LA RECEPCIÓN DE LOS CLÁSICOS DURANTE LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS: PROPUESTA PARA UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA E HISTORIOGRÁFICA

  • María Gabriela Huidobro, Universidad Andrés Bello , Chile
  • Maribel Cornejo, Universidad Andrés Bello , Chile

Resumen


El presente artículo revisa el estado actual y las posibilidades para desarrollar investigaciones referidas a la recepción e influencia de los clásicos griegos y romanos en la cultura hispanoamericana moderna, proponiendo un marco de aproximación específico para el estudio de documentos relativos a las independencias hispanoamericanas del siglo XIX. El propósito consiste en ampliar la perspectiva con la que este objeto ha sido abordado, proponiendo un acercamiento desde un enfoque histórico cultural, que complemente los avances realizados desde las disciplinas de la filología y la literatura
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Huidobro, M., & Cornejo, M. (2016). LA RECEPCIÓN DE LOS CLÁSICOS DURANTE LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS: PROPUESTA PARA UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA E HISTORIOGRÁFICA. Intus - Legere Historia, 9(1), 47-68. doi:https://doi.org/10.15691/07198949.184
Huidobro, María Gabriela, & Maribel Cornejo. "LA RECEPCIÓN DE LOS CLÁSICOS DURANTE LAS INDEPENDENCIAS HISPANOAMERICANAS: PROPUESTA PARA UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA E HISTORIOGRÁFICA." Intus - Legere Historia [En línea], 9.1 (2015): 47-68. Web. 22 mar. 2019

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